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 客戶可以在觸摸一體機機子上，自己用手指輕輕一觸，就可以三維角度放大縮?小查看產品介紹，查看企業的故事。電影院（電影預告和片花欣賞）；電影院（電影預告和片花欣賞）；寫字樓和公寓大廳（廣告投放）；餐飲業、零售行業；教學（多媒體教室）。觸摸屏有電阻屏、表面聲波屏、紅外屏、全息納米觸摸 膜等國內外優1秀觸摸屏，可滿足用戶不同地域、場所的應用需求。

觸控一體機提升用戶體驗，走進西餐的經典案例

采用電容屏的投射式觸控技術，十點觸控，一次校準永無漂移斷線，精準度高達99%。反應速度，傳統觸摸屏至少2ms，帶給你無懈可擊的超快感，流暢觸控，體驗指尖與屏幕的手感合一。觸控一體機設備本身可支持十個人同時在線操作，無論是用于播放，還是提供客戶在線查詢，在線下單，都可實現。

觸摸一體機在初中數學教學中的應用

一堂課導入的成敗, 直接影響著整堂課的教學效果。在新課開始之前, 通過創設合理的情境, 可以引導學生在不知不覺中打開接受的“開關”, 進入“情緒高昂和智力振奮的內心狀態”。如, 導入“豐富的圖形世界·生活中的立體圖形”一課, 就可以配合相關圖片 (海王星、流星雨、鈹原子、氯化鈉晶體結構、火箭、陶瓷、隕石坑、青蛙、杯子、鐘表等) 的展示, 并套用華羅庚的名言, 播放這樣一段錄音:“宇宙之大, 粒子之微;火箭之速, 化工之巧;地球之變, 生物之謎;日用之繁……大千世界, , 無處不有數學的貢獻, 讓我們共同走進數學世界, 去領略一下數學的風采, 體會數學的魅力!”較之一般性的口述及輔助動作, 這些詩意的語言、生動的畫面, 無疑更能形成多角度的感官刺激, 更加有利于激發學生探究的興趣, 能帶著學生穿越時空隧道, 去感受和發現數學的意義, 進而激發學生學習的欲望。

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